活動

  • 中西區文物徑時光之旅

    3月12日，我校小四師生展開了一場「穿越時光」的中西區文物徑沉浸式探索之旅 。這次實踐學習體驗讓學生將課本知識與現實古蹟接軌 。透過近距離觀察「紅磚綠瓦」，學生們深切體會到香港深厚的文化底蘊與社區歷史，將街道化作生動的課堂 。

  • 釋放潛能與體育精神

    年度陸運會已於 2 月 24 日在上水運動場圓滿舉行。在和煦的陽光下，學生們勇於接受挑戰，更有數位同學打破了學校紀錄 。在賽道之外，我們見證了真正的「激活」精神：學生們互相喝采，並透過協作參與展現了探究精神 。我們衷心感謝 45 位家長義工，他們的參與表達著對學校這個大家庭的支持，對培育每位孩子的獨特潛能至關重要 。

  • 領袖生團隊授能日營

    2月12日星期四，我們的領袖生團隊在烏溪沙青年新村以令人振奮的日營為培訓畫上完美句號！從專注於「表達超能力」的校內工作坊到低截繩索等戶外挑戰，學生們實踐了至關重要的協作與探究技能 。這次實踐經驗賦予了我們未來領袖以團隊合作、智慧和勇氣解決問題的能力 。請繼續關注這些準備好為社區服務的全人發展領袖 ！

  • 中華文化日暨團圓日

    2月11日下午，本校禮堂洋溢著新春氣氛，全校師生共聚一堂參與「中華文化日暨團圓日」，喜迎馬年。在老師與家長義工的協助下，同學透過製作湯圓及攤位遊戲，親身體驗傳統文化。這次活動體現了激活家校合作的精神，讓學生在歡教與實踐中學習感恩與分享。最後，活動在新年故事、幸運大抽獎及財神派福的歡笑聲中圓滿結束。

  • 小小探險家探索氣候變化之奧秘

    本校二年級學生近日前往香港中文大學賽馬會氣候變化博物館，透過實踐體驗探索科學奧秘。學生們藉著互動遊戲及認識「雪龍號」極地考察船，深入探究全球暖化問題。隨後，同學們繞行未圓湖，親身體驗校園的生物多樣性。這次沉浸式的學習體驗不僅啟發了學生的好奇心，更培養了他們探索世界的熱誠。

  • 代際共融：愛心與樂韻傳全城

    本週三，我校小五及小六學生前往長老中心探訪，送上關懷與陪伴 。此次活動由家教會主辦，學生更利用午膳時間排練新春歌曲，表現投入 。透過互動遊戲及共同製作手工飾物，學生與長者建立了深厚情誼 。這次活動不僅培養了學生的愛心，更彰顯了代際共融的精神，共建和諧社區 。

  • 校園新聞廣播的真摯時光

    一個三的下午，校園在「校園新聞廣播」的歡笑聲中顯得格外生動。小小主播們自信地登上舞台，從藝術室花絮到「愛心接力」，展現了多元智能。最溫馨的莫過於那些未經修飾的「幕後花絮」——我們相信每種真摯的表達都值得被聆聽。這不僅是一次廣播，更是一堂關於勇氣與協作的課，證明了每個孩子的聲音都在構建我們充滿愛心的社群。

  • 慶祝聖誕

    激活英文小學以充滿活力的協作慶祝聖誕及藝術創作日。在六年級學生帶領並得到家長義工的協助，各社同學彩繪木板，其後全校師生共進自助午餐及欣賞精彩表演。透過結合信仰與創意，我們激發了每位學生的潛能，在歡樂氣氛中實踐了培育全人發展及具備自信學子的使命。

  • 在嘉道理農場實踐與探究

    在一個晴朗的週二，五年級的同學到訪嘉道理農場，運用五感探索自然。學生透過嗅聞葉香及觸摸植物，進行探究式學習。他們亦親手種植幼苗並探望受助動物，培養同理心與環保意識。這次戶外考察充分體現了本校「在活潑環境中啟發潛能」的理念，教導孩子尊重並保護我們珍貴的大自然。